脑子沙暴 智慧积淀 应接挑衅——小编校举行综合修正方案设计文子讨会

11月21日电11月19日至20日,我校在新主楼会议中心第一报告厅召开综合改革设计方案征求意见会,主要部处及相关单位就学校深化综合改革各项方案进行研讨设计,征求全校各学院的意见建议。全体在校校领导,各学院班子成员、教师代表,以及有关部门负责同志参加会议。会议由校长怀进鹏院士主持。

11月5日电11月4日至5日,我校在如心会议中心中报告厅召开综合改革方案设计研讨会,就学校深化综合改革各项方案进行研讨设计。全体在校校领导,党政办公室、发展规划处、学生处、教务处、科学技术研究院、研究生院、人事处、财务处、国际交流合作处、招生就业处、资产管理处、国家实验室办公室、先进产业技术研究院、国际交叉科学研究院、团委、网络信息中心等单位负责人参加会议。会议由校长怀进鹏院士主持。

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会上,发展规划处处长樊尚春做了题为《赢在转折点》的专题报告,教务处处长冯文全做了题为《本科人才培养综合改革方案》的专题报告,研究生院副院长李德玉做了题为《综合改革——研究生培养》的专题报告,科学技术研究院副院长相艳做了题为《科技创新综合改革》的专题报告,国际交叉科学研究院办公室主任张义做了题为《追寻学术之巅》的专题报告,先进产业技术研究院院长蔡茂林做了题为《北航产业技术创新生态体系的建设探索》的专题报告,国家实验室办公室主任李秋实做了题为《服务国家战略,做中国的JPL——航空科学与技术国家实验室》的专题报告,人事处处长陈小武做了题为《深化改革人事制度,建设一流人才高地》的专题报告,财务处处长许菁做了题为《全成本管理——资源配置改革之财务管理》的专题报告,资产管理处处长吴安青做了题为《建立有效支撑学校发展目标的资产配置机制》的专题报告,党政办公室副主任谭华霖做了题为《转型发展:新常态与综合改革》的专题报告。分别从北航面临的发展新形势,以及需要解决的核心问题出发,围绕学校学科建设、人才培养、教育教学、科学研究、学术培育、科技转型、产学研合作、国家实验室建设发展、人才队伍建设、资源配置等,研讨分析了学校深化综合改革的目标原则、思路举措、制度设计等,并向全校各学院征求意见。

会上,党政办公室主任李军锋、发展规划处处长樊尚春、教务处处长冯文全、研究生院常务副院长黄海军、科学技术研究院院长唐文忠、国家实验办公室主任李秋实、国际交叉科学研究院办公室主任张义、先进产业技术研究院院长蔡茂林、人事处处长陈小武、财务处处长许菁、资产管理处处长吴安青分别从不同发展角度做了综合改革方案设计专题报告。

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怀进鹏校长在讲话中结合当前国内外高等教育的发展态势,以及新形势下国家对大学的责任要求,介绍了国内相关高校综合改革现状,分析了北航推进综合改革的必要性和紧迫性,阐述了推进学校综合改革的主要思路,提出了对综合改革方案的设计与思考。

威尼斯官方网站,党政办公室主任李军锋做了题为《借鉴与思考——综合改革方案起草汇报》的报告。他提出,大学不仅是教育和探索的中心,还是经济发展的引擎、社会正义的灯塔和新学习模式的实验室。大学必须不断改革以实现它们继续履行寻觅和分享知识的功能。他认为,我校综合改革要从领导机构、执行机构、办事机构三个分支出发,以坚持目标导向和问题导向,强化顶层设计和协同发展,坚持试点示范和公共政策为基本思路,进行六大领域30项的具体改革任务。

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发展规划处处长樊尚春做了题为《赢在转折点——学术排名分析与对策》的报告。他从世界主要排名体系和ESI总体排名情况分析了北航面临的发展形势。他认为,北航要坚定不移地执行“增量做强,存量做优”,并提出了北航ESI突破三步走战略,同时要团结一心运行好“北航和谐号动车组”,从我做起,从现在做起,形成谐振,逐步实现全方位的卓越。要定点引育一批超一流学者,攻占学术上游的制高点,积极融入各类国际学术组织,诞生有北航血统的学术方向和势场,形成多个开展超高水平学术研究群体,产生助推学术的加加速度。

怀校长指出,中国社会的转型时期对大学责任提出了更高的要求,作为创造知识和培养优秀人才的高地,大学要梳理和思考自身的价值,力争对国家经济社会的发展做出贡献。北航综合改革的价值观立足于引导学校未来的发展。因此,我们要认清国内外的发展形势,转变观念,把握好定位,站在建设世界一流大学的高度去认识和推进;要明确改革目标,对标国际一流,找准切入点和落脚点,强化执行力,制定切实有效的措施,在服务国家重大战略需求和国际学术前沿的基础上,进一步审视和思考国家的目标和大学的责任。

教务处处长冯文全做了题为《本科人才培养综合改革方案》的报告。他从本科人才培养综合改革的目标、存在的问题、综合改革举措三个方面进行了阐述。指出要构建具有实现全人教育、强化人格养成、体现因材施教、注重学科交叉特点的拔尖创新人才培养体系,围绕立德树人的根本任务,坚持育人为本、质量为先。他提出更新教育教学理念,构建一流教学生态环境;改革教学治理模式,建设以学生为中心的培养体系;拓展办学视野,创建对标国际的高等教育平台;构建新的教育管理模式和新的教育资源配置方式等一流师资和人才培养核心八要素。

怀校长强调,推进综合改革要激发出学校、学院以及每一名教师的激情和活力,对新时期的发展模式进行优化设计,加强对发展中重大问题的研判,强化自身优势和特色,把推进改革和推动学院的转型发展结合起来,汇集智慧,凝聚共识,用智慧和行动加快建设根植于中国的世界一流大学的步伐。

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研究生院常务副院长黄海军做了题为《综合改革——研究生培养》的报告。他提出在“优优”融合、“强强”联合、“效效”导向的总原则下进行研究生培养综合改革。他梳理了七项改革要点,包括修订并进一步完善研究生培养方案、加强课程中心建设、建立培养过程预警,分流与淘汰机制,实施多难度学分制、加强导师队伍建设、建立人才培养质量保证体系、实施新的研究生奖助标准与激励体系、推进校院两级管理,提高学员办学自主权。

胡凌云书记在讲话中指出,北航综合改革的实施者和受益者是全校师生,推进综合改革要坚定一个目标、推动两个转型、回答三个问题、把握四个要点。一个目标即学校第十五次党代会确立的建设空天信融合特色的世界一流大学;两个转型即科研从工程应用为主型向知识、技术创新为主型转变,人才培养从以教为中心的知识传授型教学向以学为中心的研究型教学转变;三个问题即全校各个部门、各个学院要深入思考在改革中想做什么、能做什么、怎么去做;四个要点即以立德树人为核心,以增强学院办学活力为抓手,以调动师生员工的积极性为标志,以体制机制创新为着力点。他希望大家转变思想,对标一流,以破解难题的信心和决心,全面推进学校综合改革。

科学技术研究院院长唐文忠做了题为《科技创新综合改革》的报告。他解读了科研“三位一体”的结构格局,提出固此强彼的改革目标,分析指出我校目前的科研现状,并提出存量做优的“北航模式”。他在报告中还分析了科研与学科、教学、人事、财务、资源配置以及学校与学院的关系,强调只有协调好各类关系,才能做好综合改革。他提出,要面向根植于中国的世界一流大学发展目标,立足长远,坚持增量做强、提质增效,存量做优、激发活力,通过调整科研结构,实现“做优”、“保增”的目的。

国家实验室办公室主任李秋实做了题为《综合改革科学研究专题——航空科学与技术国家实验室》的报告。他提出国家实验室的综合改革目标是服务国家战略需求,立足国际学术前沿,以人才培养和科技创新,双轮驱动发展建设根植于中国的世界一流大学。在服务重大战略需求的背景下,建设支撑重大专项的集团军,吸引顶尖人才研发重大系统。针对具体的综合改革措施,他提出了四个方向和三个特区的格局,四个方向是指智能航空、绿色航空、新能源动力和新材料与智慧制造方向,三个特区包括战略引领特区、人才引育特区、平台重器特区。

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